Festa de Natal

O frio chegou. Com ele um cheirinho a Natal.
Na nossa escola, na última semana do primeiro período, dedicámos grande parte do tempo a ensaiar e preparar a festa de Natal. Nesta festa participamos nós, os meninos do primeiro ciclo e os meninos do jardim de infância. Cada qual prepara o melhor que sabe e pode todas as atividades a apresentar no grande dia. Ensaiamos poesias, canções, teatros, danças e outras coisas mais. Os professores das AEC também participam com algumas atividades. Este ano, o professor de música, embora ausente, porque teve que ir para outra escola, gravou-nos as músicas que íamos cantar e a festa ficou bem mais animada.

 Para admirar a nossa atuação estiveram os nossos pais, avós e irmãos. Passaram também pela nossa festa algumas pessoas que nós convidámos como a Senhora vereadora da cultura da Câmara Municipal, o Senhor presidente da Junta de Freguesia e a representante do Agrupamento de escolas de Vila Flor.

Ficámos muito satisfeitos e agradecemos a presença de todos. À Junta de Freguesia agradecemos os presentes que ofereceu a cada aluno dos dois estabelecimentos de ensino.

A parte recreativa decorreu no Jardim de Infância e o almoço foi na EB1. Todas as iguarias que fizeram parte da ementa estavam uma delícia, muito saborosas.

 Achamos que a festa correu muito bem e que todos estamos de parabéns.

Dia Internacional da Tolerância

No dia 16 de Novembro, comemora-se o dia internacional da Tolerância. Como cada vez mais se nota que se estão a perder certos valores, importantes para uma convivência sã, resolvemos trabalhar este tema com os alunos da nossa escola, escola do primeiro ciclo e jardim de infância de Seixo de Manhoses.
Após uma breve sensibilização ao tema, que se fez separadamente ao longo de toda a semana e que serviu de motivação para a posterior exploração, foram reunidas as crianças do Jardim-de-infância com as da EB1, neste estabelecimento. Aqui, deu-se início à atividade com o visionamento de um vídeo (O Patinho Feio) no computador, que sensibilizava as crianças para a discriminação sofrida por este personagem, só pelo facto de ser diferente.

Posteriormente, fez-se a exploração oral do vídeo, estabelecendo-se um diálogo entre todos, dando-se especial relevância à sensibilização para a aceitação e integração de todos aqueles que são diferentes.
As crianças ainda tiveram a oportunidade de ver uma série de imagens, no computador, muito elucidativas sobre o que é a tolerância, concluindo-se que é a aceitação da diversidade de opinião social, étnica, religiosa ou cultural.
Frisou-se, ainda, que é o que nos permite escutar e aceitar os outros, valorizando e respeitando as diferentes formas de entender e viver a vida.
Posteriormente, cada aluno foi respondendo à pergunta “O que é ser tolerante?” e as respostas foram escritas no quadro.

Depois de feita a exploração oral, e para consolidação do tema tratado, propôs-se às crianças a elaboração de um trabalho onde transparecesse a ideia de que todos somos diferentes, mas todos iguais.
Assim, elaboraram-se dois painéis, através de diferentes técnicas, sendo um, com base da estampagem das mãos de cada criança com tintas de diferentes cores, e outro, através do recorte e colagem de imagens de crianças de mãos dadas à volta da imagem do planeta terra.

Todas as crianças se envolveram e colaboraram com entusiasmo e empenho na atividade.
Conseguimos que o Dia Internacional da Tolerância fosse lembrado e também incutimos nas crianças a ideia de que todos os dias devemos ser tolerantes, pois, todos os dias vivemos momentos e situações em que somos tolerantes, mesmo quando não nos damos conta, mas, por vezes, temos que ser, ainda, um bocadinho mais. Diz-se que a tolerância é "fácil de aplaudir", "difícil de praticar" e "muito difícil de explicar", mas não é impossível. Por isso, vamos ser tolerantes todos os dias e praticar a máxima: “ Sê tolerante, vive e deixa viver”.

Além destes painéis, os alunos do primeiro ciclo elaboraram alguns trabalhos escritos individualmente.

ACRÓSTICOS

Ser Tolerante é:

Dialogar
Não Impor a nossa vontade
Aceitar as diferenças


Dar valor à paz
Aceitar mesmo sem concordar


Ter tempo para os outros
Ouvir a todos sem interromper
Louvar e valorizar todas as opiniões
Encaminhar e orientar
Respeitar os outros nas suas diferenças
Aceitar a liberdade como um bem
Não descriminar as outras raças
Criticar pelo lado bom
Não Impor a sua opinião
Aceitar e perdoar

Magusto

Dia 11 de Novembro fizemos o magusto na nossa escola. Devido às condições atmosféricas que se faziam sentir nesse dia, este ano o magusto foi um pouco diferente.

 Durante a manhã, visionámos e trabalhámos a história da Maria Castanha e a lenda de S. Martinho. De tarde pintámos os cartuchos para levar algumas castanhas para casa, lemos, cantámos, brincámos e finalmente comemos as castanhas assadas no fogareiro e no forno elétrico que a professora trouxe. Como não fizemos fogueira, não tivemos direito a enfurretar a cara. Esta brincadeira é sempre o que mais nos diverte nesta atividade. Esperemos que para o próximo ano o tempo nos deixe fazer a fogueira.
As crianças do Jardim de Infância também estiveram connosco neste dia, na nossa escola.
Apesar de tudo foi um dia bem passado em que nos divertimos e convivemos sadiamente.

Dia Mundial da Poupança

 No dia 31 de Outubro as crianças da EB1 de Seixo de Manhoses deslocaram-se para ao Jardim de Infância a fim de, em conjunto, realizarem mais uma atividade delineada no Plano Anual de Atividades das duas escolas.
Depois de reunidas as crianças deu-se início à atividade com o visionamento de um vídeo no computador, que elucidava para os “malabarismos “ que uma família tinha que fazer todos os meses para pagar as contas e conseguir juntar algum dinheiro.

 Posteriormente fez-se a exploração oral do vídeo, momento em que as crianças foram esclarecidas para o significado de consumo e poupança, estabelecendo a diferença entre bens essenciais e supérfluos, assim como, o que poderão fazer e evitar comprar para ajudar os pais a poupar.

 Após a exploração oral, e para consolidação do tema tratado, propôs-se às crianças a elaboração de uma árvore, através do método de estampagem com folhas de árvore e tintas de várias cores. Numa tentativa de consciencializar para a necessidade de poupar, nesta árvore foram colocadas notas (Euros) simbólicas, e escrita a frase “O dinheiro não nasce nem cresce nas árvores.”

 Para melhor sensibilizar as crianças para a crise que se faz sentir, ainda elaboramos um “porquinho mealheiro”, com material de desperdício (garrafas de água, rolhas de cortiça, …), para levarem para casa.
Todas as crianças se envolveram e colaboraram com entusiasmo e empenho na atividade.
Tentamos que ficassem a conhecer, para poderem divulgar, alguns truques que ajudam a economizar, como por exemplo comprar produtos de marca branca entre outros.

 Foi também abordada a necessidade de poupar água e energia elétrica, para benefício do Planeta.

Dia do Idoso

Após alguns preparativos que foram feitos antecipadamente, em colaboração com a dirigente do Lar Stª Bárbara organizámos um conjunto de atividades para desenvolver com as crianças e os idosos.
Iniciámos envolvendo os idosos numa atividade de expressão plástica, em que estes pintaram algumas “folhinhas de Outono” utilizando a técnica de carimbagem de folhas em cartolina, recortadas previamente pelas crianças, na escola.

Enquanto as folhas secaram, numa tentativa de animar os idosos, as crianças cantaram algumas canções como: “Cai a chuva”, “Quando chega o Outono”, A vaquinha”, “Sou cowboy e capataz”, “O comboio mistério”, “A Galinha Patareca”, “O Senhor D. Gato”, “ Óh…Susana!”, das quais, os idosos gostaram muito e se envolveram marcando o ritmo com palmas. Depois foi a vez de uma utente do lar mostrar o seu contentamento cantando algumas canções populares, nas quais todos os participantes se envolveram, gerando-se um momento muito agradável para todos.

Posteriormente, os idosos colaram as folhas pintadas e já secas numa cesta recortada em cartolina, onde colámos alguns frutos juntamente com um conjunto de palavras de carinho e solidariedade, alusivas a este dia, formando uma composição muito harmoniosa, que foi colada num placard na parede.
Finalmente e para terminar da melhor forma, à semelhança de outras vezes, podemos saborear um farto e saboroso lanche preparado pelas funcionárias da instituição, que também se juntaram a nós, para comemorar de uma forma mais intensa este dia.
Foi uma tarde diferente, tanto para crianças como para os idosos.

Envolvimento da Comunidade Educativa e outras:
Tanto alunos como idosos participaram na atividade com interesse e empenho. Todos se envolveram ultrapassando a diferença de idades, proporcionando-se um são convívio.

Aspetos Positivos da Atividade:
- É de salientar a emoção e envolvimento da maioria dos utentes que acompanharam e participaram de uma forma positiva em todas as atividades desenvolvidas, principalmente na atividade de expressão plástica e acompanharem as crianças a cantar.
Com esta atividade pretendíamos que este dia fosse um dia diferente para os utentes do Lar Stª Bárbara de Seixo de Manhoses. Quisemos que fosse um dia um pouco mais animado quebrando a rotina e a monotonia do seu dia-a-dia e fosse vivido em pleno na companhia dos mais novos, em alguns casos, netos destes idosos que com muita alegria e emoção os receberam.

Aspetos Negativos da Atividade:
Não há aspetos negativos a registar.

Dia da Alimentação

Todos os anos, no dia 16 de Outubro se comemora o dia da alimentação. Este ano coincidiu com o fim de semana por isso tivemos que comemora-lo no dia 14, sexta feira.

 Durante o período da manhã vimos apresentações eletrónicas no computador e com elas e as explicações das professoras, aprendemos o que devemos comer  para termos uma vida saudável. Também vimos e analisámos a história da roda dos alimentos. Depois pintamos as várias famílias dos alimentos e montamos a nossa própria roda dos alimentos.

 Depois do intervalo da manhã lavamos, descascamos e cortamos frutas variadas para fazer uma bela salada de frutas para o nosso lanche. Ao mesmo tempo aprendemos uma canção que também nos ensinava algumas regras a seguir para termos uma alimentação variada e por isso, saudável.
Durante o período da tarde juntaram-se a nós os meninos do pré escolar e todos juntos aprendemos e analisamos o poema "Versinhos difíceis de mastigar" . Todos rimos imenso pois o robô do poema era muito tonto e divertido.

 Finalmente chegou a hora do lanche. Fomos para o refeitório e comemos a deliciosa salada de fruta que nós ajudámos a preparar. Estava muito boa. As tostinhas com pasta de camarão, com azeite e com mel, também estavam muito saborosas.

 A professora disse que para a semana ainda vamos trabalhar mais este tema.

Mais uma caminhada

Depois de terminadas as férias é tempo de regressar ao trabalho e no nosso caso é tempo de pensar nos livros, nos colegas e nos professores. É tempo de voltar à escola.
Dia 14 de Setembro foi o dia escolhido pelo nosso agrupamento. Foi uma quarta feira. Lá estávamos todos juntos para iniciar mais uma caminhada. Já todos nos conhecíamos. Apenas havia um colega novo, o Eduardo, que veio do jardim da Santa casa da Misericórdia de Vila Flor embora viva na nossa aldeia.
Este ano somos mais um do que no ano letivo anterior, somos seis rapazes e oito meninas. Continuamos numa turma com os quatro anos de escolaridade distribuídos da seguinte forma:  quatro alunos de primeiro ano, seis de segundo ano, dois de terceiro ano e dois de quarto ano.
Temos vários professores que já conhecemos dos anos anteriores. Formamos uma bonita família e pretendemos trabalhar muito e ser muito amigos uns dos outros.

Festa de Finalistas

 O ano letivo de 2010/2011 chegou ao fim. Durante todo o ano trabalhamos com afinco e dedicação para conseguirmos bons resultados. Alguns conseguiram outros nem por isso mas o que é certo é que todos juntos fizemos um bom trabalho. Para nos despedirmos dos nossos amigos de 4º ano fizemos uma festa muito bonita com a ajuda dos nossos pais, das professoras e das funcionárias. Como já vem sendo habitual, esta festa é dedicada aos colegas que vão deixar a nossa escola. A festa constou de uma parte recreativa em que todos participamos com canções, poemas, teatro e uma dança mirandesa.

As crianças do jardim de infância colaboraram com números muito interessantes e mostraram-nos como a brincar se pode aprender coisas tão importantes para o nosso dia a dia. Os finalistas do pré escolar e do primeiro ciclo foram homenageados e presenteados com a cerimónia da queima das fitas. Os pais foram convidados e todos estiveram presentes e ficaram muito orgulhosos dos seus filhotes, pequenos atores.
A primeira parte da festa decorreu nas instalações do Jardim de Infância.

Depois da parte lúdica seguimos para a EB1. A mesa já estava posta e bem recheada de coisas boas, doces e salgadas. Seguiram-se bons momentos de são convívio entre alunos, encarregados de educação, auxiliares, professores e membros da Junta de Freguesia.

 As professoras desejam a todos os alunos boas férias, muito descanso e muita diversão para em Setembro regressarmos com a energia renovada e cheios de vontade de trabalhar. Aos que vão para uma nova escola desejamos uma fácil integração e que continuem a trabalhar com muito empenho. Ficamos à espera, que sempre que o desejarem, nos venham visitar.

Passeio de fim de ano

O dia 17 de Junho de 2011 começou bem cedinho. Tivemos de acordar pelas 06 horas para apanharmos o autocarro que nos levaria ao nosso desejado passeio de fim de ano, ao Zoo da Maia.
Todos sonolentos e os mais pequenos a esfregar os olhitos, lá começamos viagem.

Não fossem os habituais enjoos para alguns, a viagem decorreria sem percalços.
Chegámos à Maia por volta das 10:30 h, mas para nossa tristeza, o dia não estava muito solarengo.
Começámos o passeio pelo Zoo, todos de mão dada com as nossas queridas mães, que nos acompanharam.
Logo à entrada vimos avestruzes, patos, macacos, e muitos outros animais. Logo a seguir fomos ver uma exposição de répteis e anfíbios que tinha tarântulas, lagartos e cobras.

De seguida vimos um espetáculo de leões-marinhos onde havia uma foca a fazer vários truques. Foi muito divertido. A minha filhota adorou o beijinho que a foca lhe deu apesar de os seus bigodes a terem picado um pouco.

Como estávamos a ficar cansados, decidimos parar para almoçar.
Sacámos todos os bem guarnecidos farnéis e fizemos um agradável piquenique. Estava tudo delicioso!
Como dia de festa que era, até tivemos direito a algumas gulodices, como refrigerantes e batatas fritas!
Terminado o almoço, já recompostos e saciados, demos início à segunda parte do passeio.

Fomos ver mais animais. Vimos um urso, muitos macacos, zebras, um gigantesco hipopótamo, algumas aves e até uma pantera e leões! Mas o rei da festa foi sem dúvida o hipopótamo! O Pipo, como carinhosamente é chamado. Foi o mais fotografado! Ficámos encantados com a sua simpatia e com as graçolas que fez para o público! Vê-se bem que está habituado às luzes da ribalta!

Para finalizar a tarde, fizemos o passeio turístico pela Maia no mini comboio.
Já bastante cansados e friorentos, regressamos ao autocarro que nos traria de volta ao nosso querido Seixo, bastante mais quente.

A viagem de regresso a casa decorreu sem sobressaltos e até parece que foi mais curta. Muitos de nós, mortos de cansaço, dormimos uma soneca. Perto de Mirandela, na estação de serviço, parámos para retemperar forças. Voltámos a tirar os farnéis para lanchar.
Este foi um dia bem passado.
Foi um dia de fraterno convívio entre toda a comunidade escolar de Seixo de Manhoses.
Agora resta-nos esperar pelo do próximo ano.

A Encarregada de Educação: Patrícia Sampaio Silva

Piquenique de Verão

O Verão só começa no dia 21 de Junho mas este ano, nós antecipamos esta data e no dia 15 de Junho fizemos um piquenique de Verão. Neste piquenique participamos nós, os alunos e professoras da EB1 de Seixo de Manhoses e do Jardim de Infância e os meninos e professoras dos Jardins de Benlhevai e Vale Frechoso.Pelas nove horas nós e os meninos do Jardim saímos das nossas escolas e iniciámos a nossa caminhada para o santuário de Santa Cecília. Não foi muito difícil nem para os mais pequeninos.
Quando chegamos sentámo-nos a descansar e logo depois chegou o autocarro com as crianças. Seguiram-se as apresentações e uns instantes de liberdade. Todos brincámos e nos divertimos até à hora do lanche.
Por volta das onze chegou o nosso professor de Educação Física. Fizemos a exploração do espaço e alguns jogos. De seguida almoçamos. Comemos sopa, frango assado e arroz. De sobremesa comemos fruta. Estava muito bom e soube muito melhor ao ar livre.
De tarde fizemos mais jogos orientados pelas professoras.

Jogámos ao “Lencinho Bordado”, “Minha mãe dá licença”, “Cabra cega”, saltámos à corda, fizemos um jogo muito engraçado em que tínhamos que fazer imitações. Fizemos ainda outro que costumamos fazer nos intervalos com a professora. Com o dedo polegar ela indica-nos a posição em que devemos ficar. Se o dedo ficar virado para baixo, nós temos que nos baixar, se o dedo ficar voltado para cima, nós temos que nos levantar e se o dedo ficar na posição horizontal, ficamos na posição em que estamos. Ganha quem nunca se enganar. O prémio do vencedor é ele próprio orientar o jogo seguinte.

Já bastante cansados lanchámos e no final comemos um gelado e uma sobremesa que a mãe de uma nossa colega nos foi levar. Estava muito boa e bem fresquinha.
O dia estava a terminar. Os meninos de Vale Frechoso e Benlhevai voltaram para as suas escolas de autocarro.
Nós não tínhamos autocarro mas alguns dos nossos pais apareceram e houve lugar para todos nos seus automóveis.

Todos achamos que este dia foi muito divertido porque conhecemos meninos de outras escolas, estivemos em contacto com a Natureza e esquecemos os trabalhos mais sérios que todos os dias tivemos que fazer na escola.

Agradecemos a companhia dos meninos, professoras e assistentes operacionais das outras escolas.
Adorámos conhece-los e conviver com eles.
Esperamos repetir a experiência no próximo ano.
Texto colectivo

Dia da Criança

No dia um de Junho comemorou-se o dia da Criança.
Esta actividade, habitualmente, é programada pela autarquia. Este ano, isso não aconteceu mas a nossa professora e a professora do Jardim de Infância uniram-se e organizaram um dia diferente e sobretudo muito divertido para todos nós.
Logo de manhã fomos para o Jardim de Infância. As professoras e assistentes operacionais pintaram as nossas caras.

Brincámos livremente até ao intervalo. Depois entrámos e fizemos dois grupos. Um ficou no pátio a pintar e recortar a sua cara que depois serviu para ilustrar um painel. Nele escrevemos algumas frases de nossa autoria sobre “Ser Criança é bom porque…”. O outro grupo elaborou um grande painel onde se aplicou a técnica da digitinta. Todos os alunos passaram pelos dois trabalhos sempre orientados pelas professoras.
À hora do almoço regressámos à EB1.

Comemos muito bem, pois estávamos cansados e o cansaço dá mais fome. De tarde voltámos para o Jardim de Infância e terminámos as actividades da manhã.
Depois disso, a Professora dos mais pequeninos, com a ajuda de um cartaz, falou-nos sobre os direitos e deveres das crianças.
Finalmente passámos à dança. Aprendemos duas danças com a ajuda da visualização de um filme no computador. Ficámos todos muito animados. Alguns até ficavam “tontos”, de tanto rodar.

A seguir fomos lanchar e a nossa professora surpreendeu-nos com um saboroso bolo de ananás que ela mesmo fez. Estava delicioso, talvez por causa dos ovos caseiros, que a professora do jardim de infância trouxe.
Foi um dia muito divertido e cheio de novidades.
Como é bom ser Criança!!!

Texto colectivo
4º ano